Adults and children in the Roman Empire Ampliar

Adults and children in the Roman Empire

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Wiedemann, Thomas

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Thomas Wiedemann hace un excelente uso de las fuentes primarias para centrarse en el lugar de los niños en el Imperio Romano, por lo menos para darnos las percepciones populares, intelectuales e institucionales de los niños de pagano de la época cristiana, de una colección de las comunidades de la ciudad en la época clásica al mundo judicial centrado en la antigüedad tardía. Los cambios en la actitud hacia los niños también se refleja cambios básicos en el mundo romano. Adultos y Niños en el Imperio Romano en sí es una maravillosa contribución al estudio de la historia social del imperio romano. "-John E. rexine

"Esta excelente y (en el mejor sentido) idiosincrático libro es el primero de larga duración análisis de los antiguos conceptos romanos de la infancia y las actitudes hacia los niños .... 'La' familia es ahora de lleno en la mira de los historiadores romanos y el lugar de los niños es cada vez mayor atención al mando .... [Wiedemann] propio compromiso con el sujeto produce una imagen vibrante de una sociedad en la que los niños tienen muchos papeles a jugar .... Veinte y dos platos ... potenciar considerablemente el texto ". - Beryl Rawson, American Historical Review

"Bien investigado .... Lleno de discusiones racionales numerosas cuestiones tales como las enfermedades y la longevidad de los niños y su educación .... El libro paga la lectura."-Henry C. Boren, The Historian

"Un buen aporte .... Una colección de 22 ilustraciones bien elegidos realza los materiales literarios .... Los adultos y los niños en el Imperio Romano ofrece una colección sustancial de datos sobre un tema importante y hace algunas sugerencias provocativas para la interpretación. "- L. Wm. Countryman, Historia de la Iglesia

"Una importante contribución a un tema que es a la vez elegante e importante."-Arther Ferril, Historia de la Educación Trimestral

"Una importante contribución a la historia social del Imperio Romano durante los cuatro primeros siglos de nuestra era centrarse en la parte occidental del imperio, Thomas Wiedemann ... ha escrito una explicación sistemática de los cambios en las actitudes de adultos hacia los niños durante la transición del pagano a la Roma cristiana .... Un tema interesante e importante, [este libro] se suma a la creciente lista de valiosos estudios históricos ", Randolph H. Lytton,. Historia: Reseñas de libros nuevos

"Un excelente estudio descriptivo e histórico de los niños en la sociedad romana, basándose en fuentes de la final de la República a comienzos de la época bizantina .... historiadores profesionales y no profesionales, intérpretes bíblicos, antropólogos, y otros interesados en cómo los niños eran percibidos en el mundo mediterráneo clásico encontrarán en este libro eminentemente legible de gran valor. "-Bruce J. Malina, Revisión de Estudios Religiosos

"Una importante contribución a la literatura sobre la historia, tanto tiempo descuidada social y familiar de la antigüedad clásica .... Wiedemann ha hecho un uso juicioso de los estudios antropológicos y sociológicos de las modernas sociedades preindustriales para explicar algunas de las duras realidades demográficas de la edad clásica tales como la mortalidad infantil terriblemente alta y la renuencia concurrente de los padres a invertir emocionalmente en sus hijos hasta después de los primeros años cruciales .... Wiedemann concluye con algunos comentarios reflexivos sobre el impacto del bautismo sobre las nociones de infancia en la antigüedad tardía ". - elección

"El libro Wiedemann es un modesto aporte, medido sobre el terreno, el examen de las pruebas limitadas de un período de tiempo claramente definido. Sus conclusiones son interesantes y difíciles de refutar .... fuentes Wiedemann son principalmente biografías (especialmente las biografías de las familias imperiales) y cartas privadas. Él tiene mucho de interés que decir sobre ambos, la aclaración de la tensión entre la forma literaria y la expresión individual. Del mismo modo, a lo largo del libro hay un equilibrio entre las ideas formales de la infancia potencial ciudadano, criatura irracional a ser domado y entrenado, marginal siendo que puede mediar con el alma sobrenatural, o puro que no ha pecado y observaciones del niño real. Hay una gran cantidad de información interesante aquí sobre los juegos, la educación y la disciplina. "-Judith M. Amory, Wilson Library boletín

"Historiador social y clasicista, erudito y estudiante universitario, de hecho, cualquier persona interesada en el tema de la infancia debe referirse a este libro, que contiene notas al final del capítulo, una bibliografía y un índice."-Leona Ascher, Mundo Clásica

"Este libro pionero explota la hipótesis de que la idea de la infancia fue inventado a principios de la Europa moderna. Wiedemann reconstruye las opiniones de los adultos de lo que un niño ha sido y debe ser entrenado para llegar a ser y llega a una convincente interpretación de los conceptos clásicos de la infancia y su transformación en el período cristiano temprano. Es un placer de leer. "-Susan Treggiari, Universidad de Stanford

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